sábado, 24 de septiembre de 2011

01 de Octubre: Dia del Periodista: - Regalo anticipado un Libro




Jorge Nieto Malpica y otros



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CONFERENCIA 5. La radio digital: mucho más que un cambio tecnológico

Xosé Ramón Pousa Estévez
Universidad Santiago de Compostela

Todo cambio tecnológico conlleva cambios en los contenidos, en la expresividad y, consecuentemente, en la programación. Sobre todo si el medio de que hablamos es la Radio, un soporte de comunicación fundamentalmente tecnológico. La Radio es tecnología en estado puro. La Producción, Distribución y Recepción de la señal radiofónica requiere un amplio abanico de técnicas como la mecánica, la acústica, la electrónica y la informática, en constante evolución. En cierta medida, la historia de la Radio es la historia de su evolución tecnológica.

El paso de la modulación en amplitud, que marca la primera etapa de la radiodifusión, a la modulación en frecuencia, con mayor calidad sonora, posibilitó la incorporación de los géneros musicales y el nacimiento de los formatos especializados -las radiofórmulas-. Del mismo modo que la miniaturización de los receptores, gracias a la sustitución de las viejas válvulas por transistores, posibilitó en cierta medida la personalización de los contenidos y la evolución desde...

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LA ERA DIGITAL

Jorge Nieto Malpica y otros







Feliz Día amigos, colegas, periodistas, comunicadores sociales del Perú y del mundo entero

Un abrazo fraterno de:

CIDOC Pumallucay
ICONO Comunicaciones


viernes, 23 de septiembre de 2011

Día de la Juventud y la Primavera

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Día de la Juventud y de la Primavera
El 23 de setiembre es el día de la Juventud y Día de la primavera.

La juventud es una etapa de la vida humana que ha adquirido una especial importancia en los tiempos contemporáneos.

La Primavera , simboliza la renovación de la naturaleza y la creatividad del espíritu humano. Es la estación donde los rayos de sol empiezan a desplazar la bruma característica del invierno.

https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhQWmxJTJdIpGfhL1GbLlneEtB65j8S8zZMPPVrTxBOH1IZNCM3hrmIOi_PoQlDwmn1IaU9z5_m8DHMiVI1V66IOuqnFIWMBUXXVRr1LbTrQBK2vvydptWvDozXI1nm9mnSUPh0m4vNmXf3/s400/FelizPrimavera.jpg

La Juventud
La Organización de las Naciones Unidas la ha definido como la edad que va de los 15 a los 25 años. Sin embargo, la definición puramente cronológica se ha mostrado insuficiente. La juventud es un proceso relacionado con el período de educación en la vida de las personas y su ingreso al mundo del trabajo. Profundizando aún más la idea de juventud, se incide en los procesos de construcción de la identidad. 

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Celebrar el Día de la Juventud es una buena oportunidad de reflexión para la generación de los mayores. Para que veamos en la fuerza y en la fecundidad de la juventud la puerta del futuro. Para que veamos en la fuerza y la generosidad de la juventud la salud de la patria. Para que veamos y comprendamos nuestra responsabilidad frente a la juventud y respondamos positivamente al reto que la juventud importa.

Ser joven es una gracia, una fortuna, ha dicho Paulo VI, y Juan Pablo II en su encuentro con un millón y medio de jóvenes peruanos, ha dicho que característica fundamental de la juventud es su generosidad, su apertura a lo arduo y lo sublime, su compromiso concreto y decidido en cosas grandes humana y naturalmente, su permanente actitud de búsqueda, su marcha hacia la cumbre de los ideales nobles, su anhelo por una sociedad más justa y solidaria.

Vivir y actuar sin estas convicciones es insensato, es necio y demasiado caro.


Pero no olvidemos todos los mayores
que según el estado y las funciones que tenemos en la vida, cada día somos un modelo, somos de los que formarnos o deformamos a la juventud, y que esto es demasiado grave.

Biblioteca Juvenil "Abre los Ojos"

https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEirLR2WiQ69NoCqqeNaH3JToqj-cEDNcxisSGaMGFXPwUwMe_P3H2NvH6fop0NsrIfuWd8xxL16WTlqlxJwjmU6AsCiz81pGv6hyphenhyphenNgLKvnciFhDbWcK9fmAVRjsnJyzVz-EWxUwLM-uNaQ/s1600/JM2_01+caratula+mini.jpg Clic  AQUI para más detalles

martes, 20 de septiembre de 2011

Regalo por Semana de Educacion Tecnica

Biblioteca Pumallucay se complace en poder compartir con usted(es) el libro titulado:

COMO SER BUEN ESTUDIANTE

Descárguelo haciendo click en:

COMO SER MEJOR ESTUDIANTE 


(Cómo formar mejores estudiantes)

 

Feliz Semana de Educacion Tecnica.

https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhhArjQWYem7SZT1BnmMIjAM5BNj488FSX6GRhO1QWj2rRqA8CclNCox1WqkWHrkH-1lMXURFL9Sjuj5ZkdBWlaeXePq0j8s1lF2BPYpQjUkLBc6P38gBDCjCf_KUCJK28d8qLA6AF8ffo7/s1600/becas-anticipos.jpg

viernes, 16 de septiembre de 2011

Esquema para Informe Final de Practica Pre Profesional

He aquí un modelo de los muchos que existen:

Esquema De Informe Final

Esquema De Informe Final

ESQUEMA PARA PRESENTAR EL INFORME DE PRÁCTICAS PRE - PROFESIONALES


Carátula:

    Universidad/Instituto
    Facultad
    Escuela
    Título del Informe: “Informe de Prácticas Pre – Profesionales”
    Nombre de la Empresa
    Periodo de Práctica
    Nombre del Alumno
    Código del Alumno
    Correo Electrónico del Alumno
    Fecha de presentación del informe

Hoja de respeto

Página del Jurado

Introducción

Índice

I Empresa / Institución

  Descripción general de la empresa o institución en la cual se desarrolló la práctica pre profesional. Debe considerar lo siguiente:

      ▪ Actividad o giro de la organización (visión, misión).
      ▪ Estructura Orgánica
      ▪ Información general sobre la empresa

II Estructura del Trabajo

      ▪ Descripción del área de ubicación de la práctica pre - profesional.
      ▪ Duración de la práctica
      ▪ Área de responsabilidad del interesado: cargos y funciones desempeñados.

III Descripción de las prácticas pre – profesionales

      ▪ Descripción de las actividades desarrolladas, las cuales deben guardar relación con su especialidad. Debe señalar en forma descriptiva su participación: Proyecto, Planeamiento, Implementación, Uso de herramientas, Manejo de equipos o tecnología emergente.
      ▪ Indicar la metodología y los procedimientos utilizados en la ejecución de la práctica.

IV Resultados

      ▪ Logro de los objetivos propuestos
        ▪ Apreciación de la situación de cambio
        ▪ Aportes significativos / beneficios / Utilidad / ventajas de su participación.

V Conclusiones
    Las conclusiones se redactan para deducir valores y consolidar de modo ordenado la apreciación de los hechos tratados en la ejecución del trabajo, en función de los objetivos propuestos.

VI Recomendaciones

    Se redactan tomando como referencia las conclusiones y deben responder a lo que debe hacerse con relación al trabajo realizado

Glosario

 
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Cortesía: http://www.buenastareas.com/ensayos/Esquema-De-Informe-Final/509480.html


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